Чучело-мяучело
На трубе сидело.
Чучело-мяучело
Песенку запело.

       Все ребята, которые собрались в Бокситогорской центральной детской библиотеке    2 ноября  знают эти веселые строки.  На игровом мероприятии «Чем замечательны стихи» учащиеся 3-б класса школы №3  познакомились с творчеством веселого, солнечного поэта. Переводчик, детский писатель, лауреат литературных премий имени Корнея Чуковского и имени А.П. Чехова, лауреат премии правительства Российской Федерации в области культуры за книгу стихотворений для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Детское время» - все это о Михаиле  Яснове. Его произведения полны юмора, поэт любит играть в слова, и это наши читатели увидели в каждой строчке его стихов.            

      У поэта вышло около 60 книг стихотворений и прозы для детей, в том числе «Лекарство от зевоты», «Чудетство», «Чучело-мяучело», «Книжка про меня», «Праздник букваря», «Детское время», «Мамонт, папонт и остальные», «День открытых зверей», «Собиратель сосулек». Ребята, посещающие летние школьные лагеря, с удовольствием читали  стихи поэта, над некоторыми от души смеялись, а другие – оставили легкую грусть. С удовольствием послушали песенки на стихи Яснова: «Кисуня  и крысуля», «Мамонт и папонт», «Летний дождь» и др. Дети с огромным интересом посмотрели мультипликационный фильм «Чучело-мяучело» и «Вот был бы большим», где М. Яснов является автором сценария и веселых песенок.

       В завершении встречи библиотекарь предложил ребятам поиграть: они отгадывали загадки, читали скороговорки. Особенно ребятам понравились игры с азбукой («Азбука с превращениями», «Щенячья азбука»), с удовольствием рисовали человечка вместе со стихотворением Яснова «»Как нарисовать человечка». Ребята ответили на вопросы по прочитанным произведениям и познакомились с небольшой книжной выставкой произведений автора. Библиотекарь обратила внимание слушателей,  как по-разному художниками иллюстрированы одни и те же произведения.

      Мероприятие прошло увлекательно, весело и оживленно, ребятам и самим захотелось почитать  стихи поэта и нарисовать к книжкам свои иллюстрации. Хотелось бы, чтобы после этой встречи, у ребят возникло желание взять в библиотеке и прочесть произведения этого замечательного поэта.