Революционным силам Тихвинского уезда пришлось преодолеть огромные трудности. Дореволюционная отсталость края в экономическом и культурном развитии, разруха и голод в годы первой мировой войны поставили край в тяжелое положение. Взяв власть в свои руки, образованный Тихвинский уездный Совет рабочих, крестьянских и солдатских депутатов обратился с воззванием к населению уезда, напечатанном в первом номере газеты «Наш край» 1 мая 1918 года, в котором охарактеризовал положение в крае следующими словами:

«Тяжелое наследство досталось новому Совету и его исполнительному комитету: ни мешка хлеба в городских лабазах, ни гроша денег в городской кассе (точнее, имеется долгу 100 тысяч рублей). Городу и его самоуправлению приходится переживать крайне тяжелое время, но есть надежда, что все направится в непродолжительное время».

Несмотря на крайне тяжелое экономическое положение в уезде, Тихвинский уездный Совет предпринимает первые шаги и в области народного образования. В связи с этим небезынтересно вспомнить о наследстве, которое нам досталось. В 1914 году в уезде, на территории которого сейчас размещаются Бокситогорский и Тихвинский районы, а также частично соседние районы — Лодейнопольский, Волховский, Кириш ский и Дрегельский, насчитывалось 8 министерских двухклас­сных училищ, 6 земских двухклассных школ и 166 одноклассных, 8 церковно-приходских двухклассных школ, 4 одноклассных и одна частная (Бередниковская). По городу Тихвину и уезду обучалось 7.762 ученика, тогда как сейчас только в одном Бокситогорском районе обучается 16.658 учеников, в школах работает 970 учителей.

Как правило, школы были расположены вблизи дорог и церквей, в то время как многие населенные пункты были сплошь неграмотны. В крае процветали мрак и невежество. Можно привести дикий случай, происшедший в 1789 году, когда невежественные жители деревни Врачево Деревской волости, теперешнего Труфановского сельсовета сожгли Аграфену Игнатьеву, обвинив ее в колдовстве. Вот тогда-то тихвинские купцы Бередниковы основали в своем родовом имении частную школу.

Передовые люди нашего края, в том числе учителя, проводили большую работу по налаживанию народного образования в уезде.

Учителя края сразу же с установлением Советской власти в уезде приняли активное участие в ее укреплении. Народный учитель Н. Я. Соловьев был первым председателем Тихвинского уисполкома. Большую работу вели Э. Ф. Дамберг, В. И. Равдоникас и другие.

Для того, чтобы наметить пути работы советской школы в крае, 16 мая 1918 года в Тихвине собрался Первый съезд учителей. На нем присутствовало свыше 150 учителей уезда. Съезд рассмотрел вопросы: материальное обеспечение учащихся, правовое и материальное положение учителя, основы реорганизации школьного дела, обновленная школа и организация школьного музея.

На съезде был заслушан доклад о положении народного образования в уезде после свержения Временного правительства.

Привожу выдержки из доклада:

«Ко времени перехода власти к Совету рабочих, крестьянских и солдатских депутатов народное образование находилось в состоянии крайнего упадка. Первое, что обращало на себя внимание, это картина голодающего учителя. Этот несчастный пасынок народа за свой тяжелый напряженный труд получал какие-нибудь 30—50 рублей, да и то несвоевременно. С разных концов уезда доносились вести, одна ужаснее другой. В одном месте хозяин грозил учительницам прогнать их с квартиры и оставить за собой имущество, если они не уплатят за квартиру; в другом месте учитель, пришедший за получением своего нищенского жалованья, шатался от усталости и системати­ческого недоедания; в третьем — учитель, чтобы не помереть с голоду, принужден был послать свою семью под окна выпрашивать кусок хлеба. К этому факту голодания учителя присоединилось и голодание учеников, которых родители принуждали ходить в соседние деревни за милостыней...»

На первом же общем собрании отдела была рассмотрена смета по народному образованию, утвержденная еще бывшим земством. Все статьи сметы были пересмотрены, многие изменены. Минимальный оклад учительского жалованья был признан в 200 рублей в месяц. Увеличены расходы на хозяйственные нужды школ, на пополнение школьных библиотек. В результате такой переработки смета возросла чуть ли не два раза.

И далее привожу слова из выступления докладчика:

«...Перейдем теперь к более детальной обрисовке положения народного образования в уезде, и выяснению путей и средств, ведущих к улучшению его. В настоящее время школ в нашем уезде, включая и 48 бывших церковно-приходских, — 228, а комплектов классных — 306. Не все школы работали в настоящем учебном году, 20 из них пустовало».

Далее в докладе намечаются меры по улучшению народного образования. Говорится о том, что все школы в уезде должны быть четырехлетними. Заканчивается доклад словами:

«Пусть школа будет для всех нас самым дорогим и близким сердцу учреждением, откуда разливается свет и знания, где формируются будущие сознательные граждане свободной России и выковывается лучшее будущее родной страны».

Уездная газета «Наш край» 24 мая 1918 года писала о ходе работы учительского съезда:

«Обсудив все доклады, съезд избрал 5 делегатов на Новгородский съезд, который состоится 24 мая и 10 членов в Совет народного образования».

Далее газета пишет:

«Несмотря на некоторые частности, съезд оставил бодрящее впечатление, а вместе с тем еще раз показал настоятельную необходимость более частого взаимного обмена мысли, пред­варительного обсуждения докладов в комиссии и желательности организации педагогических курсов более совершенного типа, с обязательным ознакомлением с новейшими течениями педагогической мысли и основными политическими и социальными вопросами».

Съезд единогласно решил, что школа должна быть единой, и что основой ее должно быть начальное училище с шестигодичным сроком обучения. Из такого училища должен быть свободный переход в общеобразовательные и специальные учебные заведения.

Став бесповоротно на сторону Советской власти, учительство уезда приняло самое активное участие в ее укреплении и строительстве. Уже к 1920 году в рядах учителей уезда было 38 коммунистов, многие из них были выдвинуты на руководящие должности, о деятельности которых автор надеется рассказать в дальнейшем.

Калинин, М. Первый уездный съезд // Новый путь. - 1966. – 2 октября.- С. 3.

МБУ «Бокситогорский межпоселенческий культурно-методический центр»